CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. BIOLOGÍA.  

MIÉRCOLES 27 DE ENERO DE 2021

El Molinito, Naucalpan de Juárez, Estado de México; miércoles 27 de enero de 2021.

Artículo constitucional de la semana: Artículo 14°:   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bloque 1: Biodiversidad e identidad. 

Secuencia 4: Las interacciones entre los organismos. 

Sesiones 6 y 7 (páginas 70-77). 

ACTIVIDAD 1. Busca en tu libro el significado de la palabra competencia y escríbelo en tu libreta de Glosario, posteriormente observa el recurso audiovisual Mientras más atractivo... más descendencia dejará que te ayudará a comprender que el cortejo también es una forma de competencia. 

ACTIVIDAD 2. Completa el siguiente diagrama “Diversas formas de depredación” con el apoyo de tu libro (pág. 71), cópialo en tu engargolado de ordenadores gráficos en el formato de mapa conceptual. 

ACTIVIDAD 3. Resume tu libro subrayando con marca textos la Competencia Interespecífica (p. 73) y la Competencia intraespecífica  (p. 74) y copia en tu libreta de la asignatura. 

ACTIVIDAD 4. Responde en tu libro la Actividad 5 apartado 1 página 75. 

ACTIVIDAD 5. Dibuja y/o recorta, después relaciona cada imagen con el concepto correspondiente, colorea en el círculo con color azul la competencia interespecífica y con rojo la competencia intraespecífica. Posteriormente, responde en la línea: ¿Por qué recurso compiten los organismos de las imágenes?

Formato de entrega: 

Toma fotografía a la actividad en el orden correspondiente con la app Cam Scanner, en posición vertical y enfocada, guarda en un solo archivo PDF, envía a classroom antes de las 11:59 hrs. Éxito.